2000年, 同升湖刚开始创立学校的时候, 只有一片黄土地, 还有只是一份宣传册。那时孙培文36岁, 他放弃了全省最年轻重点中学校长头顶所拥有的光环, 而来到了这所民办学校。他回忆讲, 自己就如同是个“光杆司令”, 既要去招收学生, 又得去招聘老师。然而他凭借着十分出色的沟通以及宣讲能力, 硬是经多番努力招致来了第一批教师团队, 还有第一批学生。

那么结果究竟如何呢? 在一年之后, 同升湖的首届那些毕业生, 全部都成功考上了国内重点本科院校！这个事情在当时确切来说可是一则具有极大轰动性的新闻。那所学校突然间就变成了业内的“黑马”, 声名迅速传播开来。孙培文所进行的“吹”, 实际上就是把教育的梦想讲述得能够令他人信服, 把学校的前景描绘得能够让人心生向往。

孙培文讲, 校长得会“玩”，他自身可是体育与电子游戏方面的高手, 羽毛球对全校而言无人能敌, 桥牌拿了四届全省冠军, 电子游戏玩得也很厉害, 他不仅自己玩, 还鼓动老师与学生一同玩, 可他着重指出, 这个“玩”并非玩物丧志, 而是以良好心态去学习、生活, 积极接纳挑战。

学校之中开设了200多门具有特色的课程, 以此让学生能够尽情地去“玩”, 诸如编程、机器人、戏剧、户外拓展等, 众多孩子于此处寻找到了自身的兴趣, 从“熊孩子”演变成为了学霸, 数据表明, 从同升湖走出去的学生, 有50余位进入了北大以及清华, 120多位前往了剑桥和牛津等世界名校。

民办学校要发展可不是件容易事儿, 湖南曾经有华康、冠亚等众多学校都倒闭了。然而孙培文这人就是“狂”, 他一直都保持着乐观积极的态度, 使得老师们都满是信心。他回忆提及, 同升湖碰到的困难比所有人想象的还要大, 可是他凭借着对于教育的那份痴狂, 硬是带着学校活下去了, 并且还越办越好了。

孙培文展现出的“狂”态, 在办学理念方面得以明显体现, 他并不跟随大众潮流, 始终坚守自身特立独行的做法。打个比方而言, 他着重关注学生个性的发展态势, 并非仅仅将目光聚焦于分数之上。正是这种别具一格的“狂”, 促使学校构建起了独具特色的教育生态环境, 并且还吸引了一众怀揣梦想、饱含情怀的优秀教师纷纷加入其中。

具有趣味的是, 在好多民办学校当中, 存在着从同升湖离开的老师出任骨干、管理层乃至领导职位。孙培文讲, 目睹这些于同升湖培育出来的老师, 依旧能够在别的地方持续开展教育工作, 这是他针对民办教育所作出的一点贡献。这种被称作“同升湖现象”的情况表明, 学校的教育理念正被予以广泛普及。

当下, 同升湖已然演变成具备幼儿园, 小学, 初中, 高中, 国际部, 复读部的大型学校, 在校学生数目超5000人, 且存在来自欧美, 韩国, 日本, 新加坡等地区的学生。该校先后获取全国民办教育先进集体, 全国百强民办学校等荣誉, 影响力正日益增大。

2000年时还是一片黄土地的同升湖, 历经十几年时间, 变成了如今有5000多人的大校。孙培文凭借数据表明了实力, 首届毕业生全都考上重点本科, 后续又有50多人踏入北大、清华, 120多人进入世界名校。这些数字的背后呀, 蕴藏着孙培文以及团队对教育的那份执着。

除此之外, 学校助力诸多“熊孩子”达成了逆袭, 举例来说, 有些学生初来之时成绩欠佳、习惯不良, 然而在同升湖的那般“玩”之中寻得了自信, 最终考入了优质大学, 这般逆袭的故事, 使得众多家长慕名而至。

由孙培文的故事可知, 一所优秀学校的灵魂所在是校长, 他凭借着 “吹” 来构建团队, 依靠 “玩” 去激发学生, 凭借 “狂” 坚持自己心中的梦想。要是你正着手为孩子挑选学校, 那么不妨先去了解校长的教育理念以及办学经历。通常而言, 一位擅长 “玩” 的校长往往能够培育出善于学习的孩子。

它证明了民办教育也能出精品, 同升湖的成功亦属实并非偶然。孙培文表示, 他会持续“狂”下去, 鉴于此乃他梦想起始之处, 同样也是他梦想达成之地。对于诸位家长而言, 挑选一个怀揣梦想、具备方法的校长, 实则是给予孩子最优的教育投入。

梳理归纳一下, 孙培文校长所提出的“吹、玩、狂”三字经, 实际上是融合了沟通力、创新力以及坚持力的。他耗费了十几年的光阴, 将同升湖从原本黄土地转变成为闻名全国之名校。倘若你当下正着手为孩子寻觅学校, 不妨多多留意校长的理念以及学校别具特色的课程。毕竟, 一旦选对了校长, 孩子便等同于在起跑点上取得了胜利。

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